- 赵麟斌
可持续发展是当今世界对人类赖以生存和发展所提出的重要课题。邓小平理论是指导中国追求可持续发展的理论基础 ;由此出发 ,可以对福州市经济、社会协调发展作一总体评价
2000年02期 1-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 102k] - 陈忠群
随着社会主义市场经济体制的建立 ,计划经济体制下的某些人格意识已不适应形势发展的需要。本文认为 ,市场经济形势下的人格特点应该具有自主意识、创新意识、竞争意识、法制意识和开放意识等
2000年02期 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k] - 余小惠
本文概述了知识经济的特征 ,知识经济促进高等教育的改革以及高等教育为知识经济培养高素质高层次的创新人才
2000年02期 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k] - 邹然
唐朝是《诗经》学术论争结束而“论归一定 ,无复岐途”的时代 ,孔颖达奉敕编撰的《毛诗正义》成为当时学子“明经”应试的法定文本。该书“融贯群言 ,包罗古义” ,内容翔实。就诗经学理论 ,也提出了一些精辟范畴和命题 ,如“物”、“情”、“民志”、“民诗”等 ,涉及到古代诗歌的创作缘起、社会功能以及对孔子删诗问题的看法等 ;另成伯王与《毛诗指说》对《小序》作者问题亦有独到之见 ,其观点影响至今
2000年02期 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] - 孙虹
西方文艺理论家对戏剧界定为 :戏剧文学兼及主客观性 ,因此剧作家的主观感情不能过度介入 ;戏剧文学为正在完成式时态 ,又要求剧作家对情节人物等不能过分操纵。而中国古代戏剧即南戏、杂剧、传奇的创作实践与这种理论相悖。本文指出了中国古代戏剧的结构、情境、情节 ,人物的语言、行动均与西方所谓的戏剧的特质逆向反动 ,明显表现出违反戏剧性质的反戏剧倾向 ,但中国古代戏剧却在形而上的层面上实现了戏剧的功能
2000年02期 25-28+43页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] - 邹自振
被称为清代戏曲南北高峰之一的《长生殿》 ,是一部富有深沉的兴亡之感的传奇。作者洪 曰升 把李、杨故事与“安史之乱”联系起来 ,蕴丰富的政治内涵于单纯的爱情外延。剧作前半部的李、杨爱情 ,深深地刻着帝王后妃的阶级烙印 ;但剧作后半部的李、杨形象 ,已变成传说中神化式的钟情得发痴的人物。在歌颂爱情这个副主题上 ,作品显然存在着无法调和的矛盾。《长生殿》被誉为“闹热《牡丹亭》” ,浓厚的抒情色彩为其重要特色
2000年02期 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 刘景颖
为适应知识经济时代对人才的要求 ,我们应切实注重培养学生的创新精神。学生创新精神的培养是一项长期的复杂的社会系统工程 ,必须从小抓起 ,要创设一个适宜的社会大环境 ,改革现行的课程 ,教师应重视自身相应素质的培养与提高 ,抓住课堂教学这一主渠道 ,使学生创新精神的培养落到实处
2000年02期 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 张昌荣
本文提出了根据学龄期青少年的年龄特点 ,有计划、有针对性地进行学龄期青少年犯罪的基础预防和重点预防的设想。青少年犯罪预防从学龄期抓起 ,把青少年犯罪预防与学校教育工作相结合 ,要充分发挥学校教育在预防青少年犯罪中的主渠道的作用 ,还必须得到司法、公安、街道、家庭及有关社会团体的积极配合
2000年02期 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] - 张开全
良好的家庭教育是子女健康成长的一个重要因素 ,但在目前的家教中仍存在许多的不足。为此 ,笔者对 4 0位家长进行了调查 ,发现其中的问题 ,分析其原因 ,并提出一些提高家教质量的做法
2000年02期 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 欧榕
高校青年教师是高校师资队伍的后备力量 ,是高校教育事业发展的主力军。但目前部分青年教师的职业道德存在一些令人担忧的问题 ,影响了高校培养人才的质量。本文在认真分析高校青年教师职业道德现状的基础上 ,提出解决思路。
2000年02期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] - 陶玉萍
本文从教学秘书的政治素质、所学专业、学历结构、年龄结构和职称结构几个方面分析了我省普通高校 (本科 )教学秘书队伍的现状 ,在肯定我省教学秘书队伍建设和教学秘书力量优势的同时 ,指出潜在问题和矛盾 ,并在此基础上提出解决问题的建议和对策
2000年02期 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] - 林海权
本文提出用在主谓之间的“之”字有语气助词和结构助词两种不同的词性和语法作用 ,着重论述了语气助词“之”的语法特点和具有舒缓语气、调谐音节节奏的作用 ,用了它 ,可使其下要说的话 (指谓语 )醒人耳目 ,唤起注意
2000年02期 50-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] - 黄国城
结合实例 ,探讨“总分式”复指短语的类型、特点、格式及其变换等 ,并分析常见的两种错例
2000年02期 55-56+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k] - 张均
郁达夫的早期诗歌主要表达了三方面的思想内容 :一是咏史怀古 ,对古代历史人物、事件进行评说 ;二是借古喻今 ,表现诗人的感伤情怀和爱国激情 ;三是借景抒情 ,表达对家乡美景的赞美
2000年02期 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 黄长华
郑振铎的《淡漠》和鲁迅的《伤逝》都是借爱情故事关注青年人生观的作品。二篇小说在艺术表现方法方面既有相似又有差异 ,表现了二位作家对小说艺术的不同见解
2000年02期 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 刘新华
沙汀创作上的收获期 ,创作风格的成熟期主要在 1 94 0年至 1 94 9年。他的讽刺暴露的系列小说击中时弊、发人深省 ,具有积极意义。他的另一类作品反映的是知识分子向往新生活的乐观及烦恼。沙汀还尝试创作了其他题材的作品 ,一般说不成功。沙汀的创作态度严谨 ,创作目的明确 ,他的文学成就为我国现代文学增添了光辉 ,赢得了“农民作家”的光荣称号
2000年02期 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 曹国庆
作为中国传统社会中的一位旷世大儒 ,黄宗羲的学术成就是多方面的。为了兴复绝学 ,推动实学思潮的向前发展 ,他博览群书 ,纠谬补阙 ,编有《授时历法假如》、《授时历故》、《西洋历法假如》、《新推交食法》等十余部天文历学著作 ,并把天文历学的成果引入历史学研究领域 ,撰成《历代甲子考》、《孔子生卒岁月辨》等著述 ,他还参与了清修《明史·历志》的审订工作 ,多有贡献 ,在中国古代天文历学史上占有重要地位
2000年02期 66-70+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] - 陈日升
禁书是封建社会中统治阶级维护其利益的文化政策的产物 ,其历史由来已久。宋代禁书是我国禁书史中重要的组成部分。本文介绍了宋代禁书的四种主要类型 ,归纳分析宋代禁书产生的两大原因 ,并探讨了宋代禁书的影响
2000年02期 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 张华娟
王阳明作为独立于正统理学之外的心学主要代表 ,从朱熹理学“折心与理为二”的反面出发 ,主张求诸本心、不假外力的认识路线 ,由此展开心即理、知行合一、致良知等命题 ,从而构筑内向型的认识论体系 ,充分展示了其思辩个性。同时 ,这种单纯向内的思路也导致本心能力有限性与客观认识对象无限性之间的矛盾。这使王门后学的分化流变成为必然
2000年02期 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 潘必新
文章在充分肯定美育教育的重要性的前提下 ,认为美育的使命和性质既不是被学界所普遍认同的“情感教育” ,也不是较为流行的“完人教育”的界定 ,而是审美能力的教育。并且较深刻地阐释了其主要构成要素 ,即审美感觉力和审美理解力在审美能力的教育中的重要作用和功能
2000年02期 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 朱以撒
本文主要阐释了对艺术的欣赏一方面来自于对生活的直接感受 ,另一方面来自于对高于生活的艺术品的熏陶。而书法艺术这种抽象的美既把人类生活中的感觉纯粹化了 ,简单化了 ,又蕴藏于笔墨讷无比丰富的人生况味
2000年02期 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 王永钊
六朝隋唐的山水画只是作为人物画及牛马车辔的背景不成为独立的资料 ,因而谈不上什么审美价值 ,随着中国封建社会从唐王朝到宋代鼎盛走向衰弱的变异 ,门阀世族的地位由荣而衷 ,庶族地主却通过科举入仕而由弱而强 ,代表地主阶级审美趣味的中国山水画也逐渐趋向成熟 ,宋代是确立中国山水画独立地位的时代
2000年02期 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k] - 邹敏华
普通高校美育课需以审美理论为基础 ,立足于艺术教育 ;以课堂教学为主 ,抓好课外活动 ;高素质的师资队伍是实施美育的最可靠保证 ,搞好教材、设备、资料的建设是上好美育课的前提
2000年02期 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] - 林振坤
本文讨论的英语介词短语的名词性功用 ,即介词短语在句中充当主语和宾语。讨论的要点是介词短语在何种情况下具有名词性性质 ,并借用功能语法的及物性分析介词短语充当主语和宾语句子的语义特征
2000年02期 90-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] - 林纾平
本文对英汉两种语言的双宾语结构作了对比。英语双宾语结构中的第一宾语总是受事的移动终点 ,而不论动词的语义类型 ,在汉语的双宾语结构中 ,动词的语义类型左右第一宾语的语法意义。我们通过无标记的双宾语结构和相应的有标记形式之间的结构转换观察到 ,不同语义型类的动词使用不同的标记。同时 ,英汉两种语言的双宾语结构对动词的语义类型分别有不同的选择限制
2000年02期 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 金诚超
在教育的过程中我们发现同样的内容在不同时机教给学生会产生大不相同的效果。本文从英语专业教学的实践出发 ,阐述教育和德育中的机会性 ,说明适时施教的稗益
2000年02期 98-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] 下载本期数据