• 唐五代闽中四诗人论略

    吴在庆

    唐五代闽中已有不少诗人,尽管其中大多数在其时名气不大,但值得研究的在当时闽中颇有影响的诗人也不少。本文即就其中的四位,略论其生平、诗文创作及文论观点。

    2000年01期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 471k]
  • 简论历代福建货币流通及其铸造

    何敦铧

    福建商业经济发展,市场商品贸易的繁盛,就出现特殊商品货币流通与铸造。自汉至唐,随着中原汉族迁闽,带来了钱币,唐时福建也好了铜钱。五代王氏治闽,铸有铁钱、铅钱、铜钱,但很粗糙。宋时福建也行铸币,建州丰国监历136年铸币,称上品。无时福建普遍用钞。明代福建铸宝钱,明末清初外国“番钱”流入福建。清初在福建开矿设局铸币,至光绪年间,福建出现“商办”的机器铸币厂,后归“假官办”及“官督商办”。民国时福建都督府又行铸币,市场上出现各种光番银币。国民党政府滥发纸币,盘剥民财,致使民不聊生。

    2000年01期 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 371k]
  • 晚明性灵小品中的妇女形象

    郭春萍

    本文从晚明文人的赠序传赞和墓志铭、祭文中来考察某些晚明女子的生存状况和精神状态。她们一如既往地把自己投入到为媳为妇为母的角色中,同时又空灵超然从脱世俗,重人性情,极具现代人文精神和人格扭力。

    2000年01期 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 271k]
  • 文本的回归与超越──两次全国中青年红学研讨会的思考

    赵建忠

    全国中青年红学研讨会已经开过两次,首届会议的主题是强调回归文本,第二届会议的主题则是文献、文本、文化在红学中的融通和创新,本文对两次会议的经验得失进行了总结,谈到红学研究中不但要回归文本,更重要的是超越文本,在具体操作中,要以文献研究为基础,以文本研究的轴心,以文化研究为指归,在回归文本中寻求上述三者的融通和创新,从而真正消除“红内线”与“红外线”的分野,适应和推动21世纪红学研究的转型。

    2000年01期 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 192k]
  • 周作人散文小品的语言艺术

    陈邑华

    周作人作为一位现代散文大家,在传统语言向现代语言转换变革过程中,成功地实现了散文语言的现代化。其散文小品语言熔铸中西、融化古今的组合方式为研究中国语言的流变提供了活化石,而质朴简洁、幽默含蓄、富于情趣美、理趣美的审美品质则反映了在文学运动浪潮下,一代文化的审美理想和情感结构。

    2000年01期 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 255k]
  • 文化寻根小说的雅化、俗化、野化趋向──汪曾祺、冯骥才、郑万隆论

    游友基

    本文认为新时期文化寻根小说中存在三种突出的演化趋向——雅化、俗化和野化,而汪曾棋、冯骥才、郑万隆正代表着这三种趋向人这点出发,具体论述其文化寻根小说的不同特征。

    2000年01期 23-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 463k]
  • 论邓小平对生产力概念的辩证发展

    杨章钦,肖东

    发展生产是马克思主义基本立场,由此出发邓小平辩证发展了生产力具体化概念,在实践中高扬生产力标准权威。

    2000年01期 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 284k]
  • 社会保障存在的问题和对策

    郭华

    本文针对社会保障体系法制不够健全等问题,建议制定《社会保障法》和《社会保障基金法》,以确立和完善国家统一的、规范的、科学的社会保障体系和法律制度。

    2000年01期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 196k]
  • 论世贸组织争端解决机制

    林少东

    本文剖析了世贸组织争端机制运作程序证明:一方面争端解决机制与GATT相比,更显权威性。公正性,且迅速、有效,其适用范围更加广泛及涉及国际经贸各个领域,是世界贸易组织中解决争端的最高机构;另一方面建构其的“301条款”的直接翻版,美国可以随时以“国家利益”为由,适用“301条款”进行报复,构成了对争端解决机制潜在不稳定性的威胁。在此提出完善争端解决机制的若干思考及对我国加入世贸组织的认识。

    2000年01期 35-38+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 374k]
  • 大学生价值观的矛盾冲突及应对方略

    林翊,毛毅坚

    受社会客观环境和大学生内部各种因素的影响,当前大学生的价值观存在着各种各样的矛盾冲突。本文主要分析大学生价值观的矛盾冲突的表现和产生原因,并在此基础上提出具有针对性的应对方略。

    2000年01期 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 315k]
  • 高校文科科研发展新视界

    杨凤菊

    本文从三方面阐述了新形势下高校文科科研应树立服务意识,不断拓展发展新视野,进而提出促进高校文科科研工作开展的几点思路。

    2000年01期 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 226k]
  • 知识变更的特点与职业教育创新

    仲伟良,张焕明

    知识经济的勃兴意味着人类正由对外部资源的开发和利用进一步转向对人自身资源的更充分开发和利用,并由此带来了人类知识体系结构性变动、知识活动的信息化变迁和知识价值的跃迁式变易。与知识变更紧密联系的教育,特别是职业教育也因此面临着理念转换、配制优化、功能重组和体制再造等方面的创新。

    2000年01期 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 297k]
  • 高校来华留学生工作刍议

    鲁同安

    来华留学生教育是教育国际化的一个重要组成部分。经济全留学生工作提供了新的机遇,我们应面对二十一世纪教育国际化的发展,围绕我国社会主义现代化建设和高等教育发展远景,探索和思考新时期来华留学生工作,深入贯彻落实“深化改革、完善管理、保证质量、积极稳妥地发展”来华留学生工作的指导方针。

    2000年01期 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 229k]
  • 非智力因素对“以学生为中心”教学的影响及对策

    夏国香

    学生的非智力因素对“以学生为中心”课堂教学的实现起着不可忽略的影响作用。本文分析了非智力因素的主要内容,指出教师不仅要重视教学方法,更重要的是对学生非智力因素的作用必须有所了解。提出了教师指导和帮助学生调整心理状态,有效地实施“以学生为中心”的教学活动的相应的对策。

    2000年01期 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 204k]
  • 墨海书馆与近代中国西学传播

    卢红飚

    墨海书馆及其出版的西书为近代中国的西学传播奠定了基础。虽然西学传播的广度和深度有限,但毕竟开了先河,对近代中国人视野的开阔、认知空间的扩大起了重要作用。

    2000年01期 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 276k]
  • 太平天国时期江西乡绅的捐输广额

    毛晓阳

    文章介绍了太平天国运动期间江西乡绅的捐输广额活动。捐输包括捐助曾国藩水师炮船、湘军军饷及捐办地方团练组织;广额分捐广江西乡试举人录取名额和捐广捐输者所在府、州、县儒学生员入学名额两种,其中又分别包括捐广一次性名额和捐广永远性名额。清代江西乡绅的捐输广额活动是其对太平军的本能仇视的表现,同时也说明了其痴迷科举仕进的本性。在查阅大量府、县志材料的基础上,文章分别得出了各种广额的具体数字并列出了表格。

    2000年01期 60-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 390k]
  • 近代教会女学与中国传统女教──兼及中国妇女解放

    薛菁

    本文从教育目的、内容、组织形式以及教育效果等各方面对近代教会女学与中国传统女教进行比较论述,提出:中国传统女教是建立在摧残和压抑女性、牺牲妇女权益的基础之上,导致中国妇女盲从卑弱的性格,进而阻碍了社会的进步和发展。近代教会女学从在上帝面前人人平等的观念出发,以传授西方自然科学知识为主要内容,不仅解放了妇女的思想,而且塑造了中国新一代女性自强自立的个性,为中国的妇女解放作出了巨大贡献。

    2000年01期 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 249k]
  • 旧金山会议与中国

    刘丽君

    中国作为旧金山联合国制宪会议的四个发起国之一,也是会议的四主席之一,为联合国的创建作出了杰出贡献。中国在世界反法西斯战争中取得了大国地位,决定其在国际事务中获得相应的发言权,并发挥特殊的作用。中国共产党一直积极支持和推动战时中国政府参加创建战后新型国际组织的计划,并派遣代表加入中国代表团出席旧金山会议,对会议的成功产生重大影响。

    2000年01期 69-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 329k]
  • 试谈汉语语序变化的合格性

    丁方

    语序是汉语重要的语法结构之一。汉语的语序比较灵活,不同的语序往往可以在句法、语义、语用上改变句子的结构和意义。因此在语言运用中,选用哪一种语序取决于具体的语言环境。本文试图结合句法、语义、语用来考察双向动词语序变化的合格性。

    2000年01期 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 227k]
  • 英语语音多媒体教学的构想

    黄妹英

    本文就英语语音多媒体教学的可能性进行了详细的阐述,提出了英语语音多媒体教学的构想。

    2000年01期 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 187k]
  • 启动LEARNER AUTONOMY

    卢健

    LEARNERAUTONOMY指的是学生学习的自主性和主动性。其关键在于教师如何教会学生学习。教师的教学重点应放在学生的学上,而不在教上。学生的学习自主性可以从四个方面来培养:1、树立学生的外语学习的自信心;2、调动学生学习的主动性;3、采用适当的教学形式;4、采用交际策略,保持学生的学习热情。

    2000年01期 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 182k]
  • 论美育作为素质教育组成部分的重要意义

    曾繁仁

    文章通过深入领会《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神及客观分析美育的学科性质,指出其作为素质教育的组成部分在现代知识经济时代中的重大意义。

    2000年01期 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 176k]
  • 美育在素质教育中的地位与作用

    蒋冰海

    文章分析了现代教育中存在的各种弊端,指出素质教育应该是包括人格教育、知识教育、技能教育和经验教育的有机整体,并强调作为素质教育的中心的美育可以起到陶冶人的情操、促进个体心理结构的“内化”、提高个体的思维能力及培养新型人才的重要作用。文章并提出了关于改进美育教学的四点建议。

    2000年01期 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 219k]
  • 绘画艺术审美探析

    王永钊

    绘画审美问题是一个复杂的学术问题,它可以从美学、心理学、社会学、人类学、材料学……等等多个角度切入。本文从最简单的视角感觉切入,以此展开探讨东西方绘画的本质区别,从而由形象诱发对审美情感的共鸣,在有序的整体中,阐发绘画审美之要诀。

    2000年01期 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 329k]
  • 多媒体优化中语板块教学的功用

    储小萍

    2000年01期 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 215k]
  • 历史教学中学生思维能力的培养

    王立清

    2000年01期 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 210k]