闽江学院学报

2017, v.38;No.161(03) 61-65

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基于语境理论的二语词汇习得实验研究
Empirical Research on Second Language Vocabulary Acquisition Based on Contextual Theory

付少云;

摘要(Abstract):

自英国社会语言学家Malinowski B.提出语境理论之后,各国的语言学家便在二语词汇习得领域展开大量研究,逐渐发展并完善了语境理论。为了探究更优的二语习得方式,在对不同的二语词汇习得方式进行比较试验后发现,在语言情境下,无论是单词习得效果还是词组习得效果都较为显著,说明二语词汇的习得应与语境相结合。

关键词(KeyWords): 二语词汇习得;;语境理论;;呈现方式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 付少云;

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参考文献(References):

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