闽江学院学报

1999, (04) 34-37

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试论中国现代教育思想的形成与特点

张庆守

摘要(Abstract):

中国现代教育思想是指与中国现代生产力水平与生产关系性质相适应 ,符合教育规律并能有效地服务于中国社会主义现代化建设的教育思想。中国现代教育思想经历萌芽期、形成期与深化期三个阶段 ,并具有辩证科学性、社会主义特色性、开放性与实践性等特点。文章旨在为建立具有中国特色的社会主义现代教育思想体系作些有益的探讨

关键词(KeyWords): 中国;;现代;;教育思想

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 张庆守

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