闽江学院学报

2015, v.36;No.149(03) 84-90

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从空间批评的角度解读《蜜蜂的秘密生活》
An Analyze of The Secret Life of Bees from the Perspective of Spatial Criticism

陈凤兰;

摘要(Abstract):

从空间批评的理论视角看,苏·蒙克·基德的成长小说《蜜蜂的秘密生活》体现了作者强烈的空间意识和对青少年生存空间的思考。主人公莉莉·欧文斯从伤痛到出走、从顿悟到成熟的成长历程是在空间迁移中完成的:"白人空间"里的"冷漠无情"造成莉莉"无立足之地"的处境,"黑人空间"里的"温暖友爱"则成为莉莉所受创伤的"痊愈之地"。差异空间的设置完成了对心灵创伤与成长困境的超越,充分彰显了小说的成长主题,表明了基德对和谐多元空间的期待,也呼唤人们关注青少年的成长。

关键词(KeyWords): 空间批评;;《蜜蜂的秘密生活》;;成长主题

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2014年福建省教育厅社会科学研究项目(JBS14317)

作者(Author): 陈凤兰;

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